BẢN TIN TRUNG HỌC CƠ SỞ - 12/04/2021

Ngày 12 tháng 4

Tôi có thể nhớ rõ việc dẫn dắt một cuộc họp nhóm ngay trước khi trường bắt đầu vào tháng Tám. Trong cuộc họp này, tất cả chúng tôi VẪN đang cố gắng tìm ra cách chúng tôi sẽ dạy học sinh của mình một cách hiệu quả trong đại dịch này (sau đó chúng tôi nhận ra sẽ không sớm biến mất). Khi chúng tôi đang củng cố kế hoạch của mình, tôi nhìn vào màn hình máy tính của mình và nhìn lại tôi là 34 khuôn mặt đầy hoài nghi, quan tâm và tự hỏi. Tôi nhớ đã nghĩ rằng đây là một khoảnh khắc quan trọng và tôi có thể làm hỏng nó hoặc đóng đinh nó. Vì vậy, tôi nhìn vào từng người trong số họ và bắt đầu thừa nhận mối quan tâm của họ bằng cách đặt tên từng cái một. Sau đó, tôi dừng lại một lúc và nói, "Mỗi người trong số các bạn sẽ đạt được sự vĩ đại trong năm nay... ngay cả khi đang ở giữa một đại dịch". 

Bây giờ một tuyên bố táo bạo như vậy có thể đã thực sự phản tác dụng đối với tôi nhưng nó đã không và đây là lý do tại sao. Đội ngũ trung học cơ sở là nhóm cá nhân tận tâm và yêu thương nhất mà tôi từng gặp. Bất kể hoàn cảnh khó khăn như thế nào, tôi biết họ sẽ làm bất cứ điều gì cần thiết để đảm bảo rằng học sinh của chúng tôi nhận được nền giáo dục tốt nhất.

Bây giờ chúng tôi còn sáu tuần rưỡi ngắn ngủi kể từ khi kết thúc năm học và giống như tôi đã dự đoán trong năm nay đã tràn đầy sự vĩ đại.  Không có ai lớn hơn để chia sẻ những thành tựu này với các anh em ngoài chính các giảng viên. Tôi hy vọng bạn có thể cảm nhận được tình yêu, niềm vui và niềm tự hào mà tôi đã cảm thấy suốt cả năm qua.

Như mọi khi, đừng ngần ngại tiếp cận với bất kỳ câu hỏi hoặc mối quan tâm nào. 

Vui lòng

Kim

314.645.9600 (607)~kwright@premiercharterschool.org   

Đạt được sự vĩ đại trong đại dịch.

Bà Rose~Lớp 6

Năm nay là một năm đầu tiên tuyệt vời tại PCS. Mặc dù trẻ em đã ở nhà, chúng tôi đã có thể nuôi dưỡng một cộng đồng lớp học rất mạnh mẽ và chặt chẽ. Chúng tôi đã có những đêm chiếu phim, thời gian ăn nhẹ, đêm thủ công và chỉ là thời gian để nói chuyện. Học sinh đã giúp đỡ lẫn nhau thông qua các dự án, cảm thấy cô đơn và sự thất vọng của Zoom. Lớp học của chúng tôi cũng đã có thể thành công về mặt học thuật. Hơn một nửa dữ liệu iReady của họ cho thấy sự cống hiến mà họ đang dành cho việc học của họ trong những thời điểm khó khăn nhất để học tập. Họ đã cổ vũ tôi khi tôi bắt đầu học đại học và luôn ở đó để khiến tôi cười khi tôi mệt mỏi với các lớp Zoom. Các sinh viên tại Premier đã tiếp thêm sinh lực cho tình yêu giảng dạy của tôi và tôi rất tự hào về họ! 

Ms.Schuth~Lớp 6

Năm nay đầy thử thách nhưng tôi cũng đã chứng kiến rất nhiều sự tăng trưởng. Tôi rất thích làm việc với một nhóm trẻ nhỏ hơn dạy nhiều môn học. Những đứa trẻ đã làm một công việc đáng kinh ngạc như vậy bước lên và chấp nhận nhiều trách nhiệm hơn. Tôi đã rất ấn tượng với những đứa trẻ và khả năng học hỏi của chúng thông qua Zoom. Chúng tôi đã thử một số dự án mới trong năm nay và những đứa trẻ đã tạo ra một số công việc tuyệt vời. Khó khăn như năm nay, lớp học của tôi là lý do tôi vẫn thực sự yêu công việc của mình. Họ đã rất tích cực và ủng hộ lẫn nhau và tôi đó là một trải nghiệm đáng kinh ngạc. 

McAdams-Velton~ Lớp 8

Tôi đã sàng lọc trong suốt năm của mình để cố gắng suy nghĩ về nơi bắt đầu; chúng ta đã có rất nhiều mặt tích cực, vậy tôi chia sẻ điều gì? Sau đó, các học trò của tôi đã ném một khoảnh khắc tỏa sáng khác theo cách của tôi. Vào một buổi chiều tuần này, họ đã ném một vòi hoa sen em bé ảo bất ngờ cho tôi và gia đình đang phát triển của tôi. Có những lá bài, quà tặng, trò chơi, và rất nhiều từ chu đáo. Họ thậm chí còn mời chồng tôi và có cả một phần để được tư vấn cho anh ấy - tất cả các bạn đều đang nuôi dạy những đứa trẻ rất khôn ngoan bằng cách ;).

 Mọi người đã lo lắng về việc trẻ em kết nối trong năm nay và tụt lại phía sau, nhưng trong những khoảnh khắc này, rõ ràng với tôi rằng những đứa trẻ này chỉ đơn giản là vượt qua và tạo ra những cách mới để ăn mừng và gắn kết. Vòi hoa sen em bé này cũng giống như những lần tắm mà bạn có thể đã từng làm trong quá khứ với những tiếng cười khúc khích và các cuộc trò chuyện bên cạnh và dự đoán về em bé trên đường đi, nhưng điều làm cho nó trở nên độc đáo là nó đã được lên kế hoạch và thực hiện bởi thanh thiếu niên - thanh thiếu niên vẫn coi trọng các kết nối với giáo viên, bạn cùng lớp và cộng đồng trường học của họ.

Đây có thể không phải là năm chúng tôi mong đợi, nhưng nó chắc chắn là đáng nhớ đối với tôi và phi hành đoàn lớp 8 của tôi.

Mr.Lydon~PE và Pathways 

Thật là một năm. Các sinh viên không chỉ chịu đựng rất nhiều thay đổi cùng với các nhân viên. Đây là năm đầu tiên tôi trở lại lớp học sau bảy năm. Tôi không phải là người tuyệt vời với công nghệ. Vì vậy, giống như một số phụ huynh và con cái của bạn, tôi đã phải thực hiện rất nhiều thay đổi và thực hiện rất nhiều việc học trong năm nay. Những đứa trẻ này đã dạy tôi rất nhiều với Zoom và giúp tôi theo nhiều cách hơn tôi biết. Một trong những điều tốt nhất xuất hiện trong năm nay là có thể dạy bóng đá thông qua một lớp học con đường bóng đá. Mặc dù lớp học này đều ảo, chúng tôi vẫn có rất nhiều niềm vui khi tìm hiểu về lịch sử bóng đá, đưa ra những cách để cải thiện môn thể thao này và học một số động tác quan trọng. Tôi nghĩ rằng tôi đã có một số mối quan hệ tốt với các sinh viên của tôi trước năm nay, nhưng có các lớp học nhỏ và tương tác với họ trên cơ sở một đối một, đã cho phép tôi xây dựng dựa trên những mối quan hệ đó. Tôi cũng có thể xây dựng mối quan hệ mới với học sinh trong các lớp thể dục của mình. Các lớp học trực tiếp nhỏ hơn và các phòng tài nguyên cho tôi khả năng làm cho lịch trình của tôi linh hoạt để tôi có thể có các nhóm nhỏ và một đối một với học sinh trung học cơ sở của chúng tôi. Mặc dù đại dịch này đã đưa ra rất nhiều tiêu cực trên thế giới, những điểm nổi bật của năm học sẽ là những điều mà tôi luôn trân trọng và ghi nhớ. 

Mr.Book~Con đường

Này, ông Book đây! Vì vậy, năm nay đã được ... Tốt... thú vị để nói ít nhất. Với việc học ảo là phương tiện chính của chúng tôi để giảng dạy, bộ phận Pathways đã phải rất sáng tạo để vẫn có thể cung cấp giáo dục bổ sung chất lượng trong thời gian kỳ lạ này cho tất cả mọi người. 

Như với hầu hết các giáo viên, chúng tôi không được đào tạo đại học cho loại kịch bản này. Không ai trong chúng ta tham gia các lớp học về cách duy trì sự tham gia và các tiêu chuẩn học tập cao trong đại dịch (rõ ràng!) vì vậy đối với mỗi người chúng ta, chúng ta phải cố gắng hết sức để duy trì sự nghiêm ngặt trong học tập mạnh mẽ cùng với sự phấn khích và sáng tạo của chương trình giảng dạy pathways.

Tôi có thể nói chắc chắn rằng chúng tôi đã rất thành công trong những nỗ lực của mình! Trong trường hợp của tôi, tôi đã phải chuyển hướng dẫn của mình từ một lớp học theo phong cách thực hành sang một lớp học, trong mọi trường hợp, ảo. Khi làm như vậy, chúng tôi đã tập trung mạnh mẽ vào công nghệ và cụ thể hơn là Thiết kế và In 3D để hoàn thành mục tiêu tìm hiểu về Chu kỳ Thiết kế Kỹ thuật và cách giải quyết vấn đề một cách sáng tạo và độc đáo.

Các sinh viên chắc chắn đã vươn lên trong dịp này! Chúng tôi không chỉ có thể duy trì sự phấn khích của "học tập thực hành", mà sự nghiêm ngặt trong học tập cũng đã được đáp ứng với màu sắc bay. Chúng tôi đã dành phần đầu tiên của năm để tìm hiểu về Chu kỳ Thiết kế Kỹ thuật và thực hiện một số kịch bản thực hành theo cấu trúc đó và bây giờ (kể từ Quý 3) đã bắt đầu một dự án quy mô lớn, nơi sinh viên thực hiện các vấn đề trong thế giới thực và thiết kế "Bản in 3D chức năng" để giải quyết những vấn đề đó. Mặc dù điều này không cho phép lựa chọn cách họ muốn giải quyết vấn đề (tức là chúng bị giới hạn ở Thiết kế và In 3D), mỗi học sinh đã đưa ra những vấn đề rất độc đáo và mô hình 3D rất sáng tạo để giải quyết những vấn đề đó!

Hiện tại, sinh viên đang bắt đầu nhận được bản in 3D của họ và đang trong "giai đoạn thử nghiệm" nơi họ lấy nguyên mẫu của họ và xem họ giải quyết vấn đề ở mức độ nào. Các dự án đã trải dài từ việc tìm ra một cách để giữ cho cáp và vật liệu của họ không bị rối đến tạo ra một ăng-ten vô tuyến sẽ giao tiếp với các vệ tinh và nhận hình ảnh thời gian thực về trái đất quay! Bất kể vấn đề là gì, sinh viên đã thực hiện một công việc phi thường bằng cách sử dụng Chu kỳ Thiết kế Kỹ thuật để giải quyết những vấn đề này trong khi đội "Mũ kỹ thuật" của riêng họ để đặt một vòng quay độc đáo trên Bản in 3D chức năng của họ.

Tôi đã rất ấn tượng với khả năng của học sinh của chúng tôi để đối phó với cấu trúc kỳ lạ này và, như tôi đã nói, đã tăng lên trong dịp này với màu sắc bay! Như thường lệ, tôi rất vui khi thấy học sinh của chúng tôi đã thích nghi tốt như thế nào với môi trường xung quanh và đã khiến tất cả chúng ta tự hào về PCS!

Mrs.More~Lớp 6

Thật dễ dàng để nói về năm học này khó khăn như thế nào - đối với giáo viên, học sinh và phụ huynh.  Nhưng đối với tôi, cũng dễ dàng để nói về năm nay tuyệt vời như thế nào.  Năm nay tôi đã chứng kiến sự phát triển vượt mức trong học sinh của mình, theo những cách sẽ không xảy ra nếu không có những trường hợp bất thường này.  Họ đã phát triển trong sự độc lập và tự tin của họ với tư cách là người học. Họ đã học được cách tự vận động và quản lý thời gian, các kỹ năng sẽ phục vụ họ suốt đời.  Họ cũng đã có thể sản xuất một số dự án tuyệt vời.  Học sinh của tôi là thạc sĩ trong lĩnh vực kỹ thuật số - tạo podcast, trình chiếu, nhà tổ chức đồ họa, video và tài liệu quảng cáo.  Là một giáo viên, tôi đã phải sáng tạo trong việc tìm cách để học sinh của mình thể hiện việc học của họ. Là người học, họ đã vượt qua thử thách và chứng minh sự thành thạo của họ!

Bà Batson~Lớp 7

Trong môi trường có nhịp độ nhanh hàng ngày của một lớp học trung học cơ sở trước đại dịch, những phút đuổi theo bạn và tiếng chuông trên loa cắt ngắn suy nghĩ cuối cùng của giáo viên và học sinh. Hành lang tràn ngập và có rất ít thời gian để chỉ đơn giản là ngồi và nói chuyện với nhau để tìm hiểu những câu chuyện cá nhân trang điểm PCS. Trong khi môi trường hàng ngày của một lớp học ảo ở trường trung học mang theo nhiều thách thức và rào cản, giáo viên và học sinh cũng đã được trao cơ hội bị bỏ lỡ thời gian và kể chuyện này. Các cuộc trò chuyện chân thật chậm lại giữa học sinh và giáo viên với học sinh, đã tìm thấy căn phòng, và mức độ hiểu biết sâu sắc hơn đã tăng lên. Tôi có thể không nhận ra chữ viết tay hoặc đôi giày yêu thích của học sinh để mặc trong năm nay, nhưng tôi đã có đặc ân để nhận ra những câu chuyện của họ về niềm vui, nỗi đau, niềm tự hào và sự xuất sắc, và vì điều đó, tôi biết ơn.